Die Vision
Die Innenarchitektin Heike Enke, die im Rahmen der anstehenden Renovierungsarbeiten frisches Design in die Schule bringen soll, kam bei diesem Projekt auf mich zu und bat um Unterstützung bei den Treppen. Der typische DDR-Schulbau hat zweifellos seinen ganz eigenen Charme. Bei den Treppenhäusern der HOGA-Schule hatte dieser Charme allerdings seine Grenzen. 
Die freiliegenden Stufen- und Brüstungskanten mit ihren zahlreichen Absätzen sahen nicht besonders schön aus. Viel problematischer war aber die tägliche Reinigung: Beim intensiven Wischen lief das Wasser an den offenen Kanten seitlich herunter und hinterließ Spuren an den Treppenstirnseiten und den angrenzenden Brüstungswänden. 
Mit jeder Reinigung wurde das Erscheinungsbild dadurch ein Stück unansehnlicher. Und das gleich in sechs Treppenhäusern mit jeweils drei Treppen. Die Grundidee von Frau Enke war deshalb schnell geboren: Diese offenen Kanten müssen verschwinden. Die spannende Frage lautete nur: Wie – und womit?

Angenehmer Nebeneffekt
Sobald die letzte Schulglocke vor den Ferien verstummt war, konnten wir mit der Montage beginnen. Und genau hier hat sich unsere akribische Arbeitsvorbereitung ausgezahlt. Durch die komplett vorgefertigten Bauteile konnten wir die Montagezeit vor Ort enorm verkürzen. Richtungswechsel, Übergänge und Schraubverbindungen waren bereits in der Manufaktur vorbereitet.
Ein weiterer Punkt der mindestens genauso wichtig war: die Abdichtung. Denn die Blenden sollten nicht nur gut aussehen. Sie müssen tatsächlich verhindern, dass das Wischwasser wieder hinter die Konstruktion läuft.
Pro Treppenhaus kamen dabei rund 60 Meter Dichtfugen zusammen. Das ist definitiv keine reine Finish-Arbeit, sondern ein funktionaler Bestandteil der gesamten Lösung. Für diese Aufgabe haben wir auf die professionelle Unterstützung der Fugentechnik Dresden gesetzt. Treppenhaus für Treppenhaus wurde die Abdichtung termingerecht umgesetzt. Es lief genau so, wie es der enge Ferienzeitplan erforderte.

Fazit
Nach den Sommerferien sind inzwischen vier der sechs Treppenhäuser optisch und technisch auf Vordermann gebracht.
Die letzten beiden Treppenhäuser sind bereits aufgemessen, befinden sich in Vorbereitung für die CNC Maschine und werden in den Herbstferien montiert - wir werden damit das Ziel der Fertigstellung bis zu den Sommerferien 2027 mit unserem Renovierungsaufgaben bereits im Herbst 2026 erreichen und ermöglichen den anderen Gewerken wie Bodenleger und Maler damit Baufreiheit für ein effektiveres Arbeiten in den Treppenhäusern von der letzten Schulglocke vor den Ferien an...
Wir sind stolz darauf, dass wir gemeinsam mit Frau Enke nach einigen Überlegungen eine Lösung entwickeln und realisieren konnten, die gleich mehrere Anforderungen miteinander verbindet:
Sie sieht besser aus. Sie ist robust. Sie schützt die angrenzenden Bereiche vor Wischwasser. Sie erfüllt die Anforderungen an das Material. Und sie lässt sich rationell fertigen und montieren.
Genau solche Projekte machen für mich den Reiz unseres Handwerks aus. Denn manchmal geht es eben nicht darum, die nächste spektakuläre Treppe oder das außergewöhnliche Geländer zu bauen. Manchmal geht es darum, ein Problem genau anzuschauen, um die Ecke zu denken und aus verschiedenen Möglichkeiten die richtige Lösung zu entwickeln.
Gemeinsam mit dem Farbkonzept von Frau Enke wird hier Treppenhaus für Treppenhaus ein Stück neue Zeit in die alten Gemäuer gebracht. Und wenn dabei aus einem typischen DDR-Schulbau Schritt für Schritt eine modernere Schule entsteht, die ihren ursprünglichen Charakter trotzdem nicht verliert, dann ist das eine richtig schöner Abschluss. Und wir freuen uns, mit unserer Arbeit einen kleinen Teil dazu beitragen zu dürfen.
Saubere Sache eben.

Zum Abschluss
Du hast selbst eine außergewöhnliche Idee für eine Treppe, einen Handlauf oder ein Geländer? Dann sprich uns an. Ob klassische Handwerkskunst, komplexe 3D-Form oder eine individuelle Lösung, die zunächst vielleicht unmöglich erscheint – wir entwickeln gemeinsam mit dir den passenden Weg von der Idee über CAD und CAM bis zum fertigen Bauteil.